学生上课总爱迟到咋办

老师要多关注学生的生理，心理，了解学生的家庭，朋友等，以便走入学生的生活世界，尽量减少误会，只有在了解学生的前提下教育学生，才能取得预期的教育效果。学生迟到，老师应该要批评，通过批评，让学生认识自己的错误，进而努力去改正。教师在批评学生时不能板起面孔高声吼叫，不应该是大声训斥或挖苦数落，也不能情绪化。批评不是目的，而是教育的一种手段，因此要讲究批评的艺术，注意批评的方法。无论是解决迟到问题，还是解决常规管理的问题，都必须在调查研究的基础上寻找解决的措施和方法，任何既往的经验只是参考。所谓＂一把钥匙开一把锁＂，老师应该要善于积累经验，进行反思，总结规律的理性认识，作为今后解决问题，获得开锁钥匙的最有效的办法。