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小卖店，不因为旁人的冷言冷语或异样眼光而无措或改变自己，表现得坦然而有自尊。联系上文“维护爱和尊严”。电话内容变了（中午去图书馆，晚饭后和同学散步，兴致勃勃，“我很好，你好吗？”„„）能表现出小鸟的独立（妈妈所理解的独立）吗？——开始规划设计自己的生活，对新的生活充满兴趣，享受到生活的快乐。不再是心理上依附于妈妈的孩子，反过来还能关心妈妈，表达自己的爱。（拥有设计未来道路的勇气和能力，独立的人，平等的人）（四）分析妈妈的情感。1.阅读5、6两段，说说妈妈为什么尽管担忧却仍让女儿试着自己去解决这些问题。——“眼下我最大的心愿”一句学生都能找到。2.追问：为什么妈妈有这样的强烈心愿？联系上下文思考。（„„记载了一个女孩的初次独立，并预示着„„青春年华。我很爱我的女儿，但我明白无论„„独立的人。我怂恿她带我学农归来的独立照。心心相印的平等的人在对话。我送了她一个穿中学校服的„„作为„„见证。我喜极而泣。）教师可以根据学生反应启发思考：小鸟的走向独立可以说是在妈妈的特殊帮助下完成的。那么，按照先前同学们的概括：这个故事说的是“小鸟在妈妈的帮助下走向独立”，那为什么作者不从第3段写起呢？而先写自己少年时的初次独立，写在女儿四岁时放弃让她“独立”的机会呢？3.总结：正因为妈妈从自己的经历中体会到了独立的意义和价值，正因为妈妈深爱着女儿，希望她拥有光明美好的未来，才如此强烈期盼女儿走向独立，因此当女儿具备了独立的条件的时候，妈妈便把女儿推向了独立的道路，并帮助她迈出了独立的第一步。女儿的独立牵动着妈妈的心，女儿独立的道路的每一步都浸透了母亲的情感。4.顺势整理妈妈的情感：期盼——鼓励——担忧——喜悦五、回到二（二）的问题争论，达成共识：可以用妈妈为主语来概括课文：妈妈苦心帮助女儿迈出了独立的第一步。文章有两条线索：女儿独立的过程，妈妈的情感线索。而后者更是贯穿始终，女儿的独立始终是由母亲的视角来观察叙述的，始终牵动着母亲的心，这让我们体会到了伟大的母爱。六、朗读全文。七、总结全文：小鸟终于在妈妈的帮助下迈出了独立的第一步，这意味着这个女孩已经开始拥有为自己设计未来道路的勇气和能力。有了这一步，她才可能拥有未来美好的一切。这独立的一步在她人生中是重要的一步，在妈妈的心中也是极其珍贵的、值得纪念的一步，因为妈妈深爱着女儿，期盼着女儿走向独立，拥有美好的未来。愿我们的同学也能像小鸟一样勇敢地走向独立！
