教师要如何开展德育工作

《礼记·大学》有曰：大学之道在在明明德。我国文化历来重视公民的道德修养。党的十八大指出“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”2018年5月2日，习近平在与北京大学师生座谈时提出：要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以文化人、以德育人，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，做到明大德、守公德、严私德。教师应如何开展德育工作呢？一是要开展说服教育工作。说服教育是德育工作的基本方法，教师可以通过摆事实、讲道理，运用语言说服和事实说服，使学生提高认识、形成正确观点。二是要开展向榜样学习工作。教师可以选择优秀的学习榜样，激发学生对榜样的敬慕之情，用榜样力量引导学生调节行为、提高修养，增强正能量。三是要做好陶冶教育工作。教师可以创设良好的情境，引导学生参与，利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使学生在耳濡目染中受到感化。四是要积极组织实践锻炼活动。教师要引导学生参加各种实际活动，在活动中锻炼学生思想，增长才干，培养优良思想行为习惯，形成健康向上从善的好势头。五是要做好品德修养评价工作。教师可以引导学生自觉主动地进行学习、自我反省，实现学生思想转化及行为控制。与此同时，可以通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使学生品德健康形成和发展。此外，还有更重要一点是，教师必须以身作则，凡是要求学生做到的必须自己先做到，起好教师品德模范带头作用尤其重要！